我的高中是一所普通高中,一年一千多高考生,就只能考五六个本科,还有九十多天就高考,想回家自学,可以吗?

我以我家孩子的切身体会告诉你,不可以。

一千多考生才考五六个本科,已经不是普通高中了,而是烂得要死的高中了,这种地方的学生,在家自学和在学校都没什么区别的

突然想起这几年社会上流行一句俗话——不怕别人努力,就怕有钱人比自己还努力。

我弟弟高考那年赶上了非典。不幸的是当年7月份考试,他5月份发烧了。当时学校也是按照上级的隔离政策,把我弟弟送回家,在家隔离。

我问过她,复读不煎熬吗?她说,复读比我在家学习的高三轻松多了。在学校,啥也不想,老师都给安排好了。听老师的,叫干啥干啥就可以。该学习学习,该吃饭吃饭,该睡觉睡觉,该锻炼锻炼,按部就班就好。唉,想起我高三那一年,真是不堪回首啊!

那个时候他距高考,大概有60天。那个时候网络不发达,家里没有计算机也没有网络,所以只能靠在学校得到的有限的信息以及打电话得到一些新的信息来实现。

复读这一年,再也不说自学的事了,全身心的投入进去,按着学校的安排,老师的要求去做。这次参加高考,成绩进步很大,最终录取到自己喜欢的城市,想上的学校,也算是得偿所愿了吧。

当年他被送回家隔离以后反复的发烧,所以一直到高考都是在隔离教室高考的。

所以,告诉还纠结要不要回家自学的你,在学校好好学习吧,别想那么多了。

有时间发头条的高三学生都是属于学习吃力,成绩不佳,内心对高考失去信心的一群可爱的孩子!不自律的人失去的是整个人生,而不仅仅只是眼下的高考,努力学习吧,没有比这更好的登天之路

九十多天就高考,这是一个关键的时间节点。也就是最后冲刺阶段,在这段时间里,学生复习收获也是最大的。根据本人的经验,在这段时间,知识点梳理环节已基本完成,已进入总结训练时段,通过反复训练,查漏补缺,熟悉题型和答题技巧。还要进行两到三次的大型模拟测试训练。其中最后两次是全省范围内的出题,统计分析。通过分析对比,找差距,找存在问题。在存在问题面前,这些过程都是要在老师的帮助下进行的。老师针对存在问题,进行归类,这里的归类主要包括学生对知识点的掌握程度和答题技巧的掌握。然后根据学生掌握程度分门别类类进行讲解。针对缺口较大的知识点,还要进行知识点的梳理讲解。

加油!利用好最后的冲刺时间。

题主,你知道现在主要城市,尤其是省会城市,排名前十的普通高中的本科升学率是多少吗?

我是一个教过多年高三的班主任。十几届的高三学生,没有一个要求回家自学的。

一年一千多高考学生,每年只能考上五、六个本科生。啥概念?千分之五、六的本科升学率!这已经差不多跟中彩票没什么区别了。

所以我得到的结论是在家学习效率还是比较低。在学校学习气氛比较浓厚,有问题可以及时的和老师以及同学商量解决。

兄弟,高考后就来工地!我在工地等你!

这要是拿来跟题主所读学校的本科升学率相比,那几乎会气死人的。

百分之九十五甚至九十九以上!

首先说你这大环境,只有5个本科,确实不好,但是已经这样了,只有自己努力。但是回家自学,如果不是特别有计划,特别有自律,回家复习一定赶不上学校的效果,哪怕学校不好。劝你还是在学校加强自学自律,比回家好得多。

高考是人生中最重要的一次考试,因此不建议轻松大意的回家复习,还是在学校坚持到考完。

她是自己选择高三放寒假以后不去学校的,买的网课,自己在家学。作为家长,虽然我们不太认同这种方式,但高三的孩子,情绪不稳定,只能顺着她的意思。高考前一个月,她回到学校学习,结果高考成绩很不理想。分数一出来,她就找学校准备复读。最终还是我们家长建议她去县里高中复读。

作为班主任,还有一个不容忽视的环节,就是心理辅导。到了最后冲刺阶段,有的学生心理素质脆弱,必须要有人疏导,給其鼓励打气。当然,如果你是一个自律强的学生,这个环节也许不需要。但是模拟训练不可或缺,老师的分析指导不容小觑。如果你的学校或老师连这些都做不到,你可以果断回家自学。

你这高中这么差,说明老师教的和环境都决定让你这里等死,还不如找个网课好好学,说不定还能涨几十分,因为网课老师都是高手,而且都把知识点总结好的,甚至教你就这么写,那么写,不要问为什么,就按老师的思路照搬,再买些十年高考真题卷,每天写六门,六张,就能有很大进步,我们家的孩子就是这么做的,高考一个前回家,结果高考涨了80分,河南的2020考生。

孩子,但愿你是那五六分子一。这样的环境里,无论是在校还是在家,都需要你有很强的自律性。

脱颖而出,才是你想要的,不要在乎其他同学的学习状态,一心放在学习上,奋力拼搏,做到问心无愧。

自学,需要个人有很强的悟性,否则,会浪费你很多的时间,可能会事倍功半。在学校里,不懂的地方及时请教老师,学习效果可能会好一点。如果在家学习,能请到有经验的老师专门辅导,也是一个不错的选择。

我女儿复读了一年,现在已经大二了,刚刚开学,到学校报道。前几天我们聊天时她告诉我,她高三在家学习那一段时间,是她目前所经历的人生中,最煎熬的一年。那种与世隔离,天天学习,不见成就的感觉,是那么的暗无天日。

和我上过的高中差不多,跟你讲讲类似的人的经历啊。

快别傻了,快努力用功学习去吧,如果你真想上大学的话!

但是在学校的话基本上是一个一边玩一边学的程度,完全没有紧张到不睡觉或者怎么样,但是在家里复习的这一段,我妈一直盯着他,所以基本上他一天除了吃饭睡觉的时间都在学习。

孩子,你想回家自学,我首先必须非常清楚地告诉你:不可以!

讲一下他的成绩吧,平时他在学校的成绩大概排名在嗯班级六七位的样子。等他高考结束查分,发现他的成绩基本上还是班级的6七位。

这么说下来,题主你明白了吗?你还想回家去自学吗?!你觉得那样自己考上大学的机会会更大吗?!

这句话,同样可以用到题主你九十天后参加高考这件事情上,即不怕别人学习用功,就怕升学率高的学校的学生们,学习比自己还用功。

我弟弟和我是同一所学校毕业的,河北省县级中学。我想这个都是2003年左右的事情。当年学校是不是好是按照一本二本三本的入学率来分,一般是大家最关注的就是二本的入学率。这个学校一个班级大概70~80名,每年考上二本的大概有56个,最多8个。

题主你学校的升学率连别人家好学校九十之后的零头都不到。

我也不兜圈子了、也不给你和你们学校留什么面子了,实话告诉你,你所在的那所普通高中,实在是太普通了,都已经普通到了基本不给人什么希望的地步了。

在此,只是个见,不同学生或许有不同情况,因人而异。也可以根据实际自我决断。祝高考如意!

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