初中毕业的人读五年制大专和高中毕业读三年大专,有什么区别?

初中毕业读五年制大专和高中毕业读三年制大专,有什么区别?

二、区别还是比较大的,主要体现在以下方面。

2、为学生提供了多种方向的素质拓展课程,学生在学习本专业课程的同时,还能够学习到其他专业的拓展课程,使学生在毕业前就掌握更多的专业知识,提高其就业竞争力。

二:再谈普通高中上去高职的三年制大专,也是同理民办独立学院同样交钱去混文凭。这是不争的事实!

学习状态:

所以3+2这样的5年贯通班和高中三年大专三年这种6年的文凭是一样的,如果是全日制的话,那如果是非全日制就是成人大专的话,那就另当别论了。

相对来说三年制大专文凭大专比五年制大专文凭要硬一些。虽然这两种大专都是大专学历,但社会普遍承认三年制大专的大专学历,因为五年制大专生源普遍较差,大部分人是抱着混日子,养大一点的态度去读五年制大专,学习氛围基本没有。他们与经过三年高中,高考磨练的大专生比较,不仅仅是缺少一些基础知识,缺乏考试经验,他们的思想认知也有问题。说实话,有些五年制大专生甚至还比不上中专一些进取的学生。五年制大专生普遍来说都是大学校园引起麻烦最多的群体,三年制大专生普遍歧视视五年制大专生。

五年制大专:招生对象是初中毕业生,都是没考上高中的孩子。这些十几岁的孩子进入社会太早,又没有其他选择,父母只好将他们送到大中专学校。

2、教学计划与收费标准不同

五年制的“3+2”与三年制的高等职业教育性质相同,主要是学技术拿文凭,只是一个面对的入学者是初中毕业生,一个是高中毕业生;一个是五年制,属于两段式的教育,时间比较充裕,可以最后一年完全拿来作为实习时间,一个是三年制,一般是最后一个学期才进行实习。从交费方式上说,前者一般是按学期交费,一般每学期学费两三千(当然要看具体学校和地域),后者一般是按年度交费,学费大致每年五六千。而且,前者很多学校会承诺不但安排实习,还推荐工作;后者一般没有这类承诺。

五年制大专招生由省级教育部门统一安排,只招收中考成绩达到一定录取控制线的考生。而三年制专科则由专科教育普通高等学校统招。

而且五年一贯制大专毕业证上面会写xxx于我校xxx专业(五年一贯制)毕业,就算你拿的是全日制大专文凭,但是五年一贯制这五个字一写,你的大专文凭的含金量就不如三年制大专文凭的含金量高。

职业教育,包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育是学历性的教育,分为初等、中等和高等职业学校教育,是进入职业技术类学校进行的教育,无论是五年制还是三年制,都属于学历性教育。

一:以事实说话,首先先说五年一贯制。有很多人都认为上五年专是初中差生,我认为说这种观点比较客观!真的能上五年一贯制的是可以上当地的普通高中的。这是不争的事实,反之如果是民办独立学院的五年专,这个是交钱就可去读,这是2码事。

招生对象:

目前,我国职业学校教育尚不发达,社会整体认可度不太高,所以很多学校生源并不是很好。学校为了扩大招生,会承诺毕业推荐工作等优惠措施,以提高吸引力。这种承诺,需要辩证地看待,有些学校确实是可以推荐工作的,有些则是一个噱头,不能寄予过高希望。

所以还是上三年制大专吧,五年制大专你不上不知道,上完之后会后悔的。

无论你承不承认,同样是职业教育,同样的学历水平,在现实社会中,存在着学历歧视。

表面看都是大专,其实区别还是挺大。

随着我国教育越来越发达,各个层次的学历与培训体系都建立了起来,既包括比较完善发达的普通高等教育,也包括各个层次的职业教育,其中,职业教育成为以后发展的重点。

硬要说区别的话就是它们最后参加江苏专转本考试的考试形式有很大区别。

而“3+2”制则指的是学生可以只读三年,三年毕业以后,如果不想再继续深造,学校发中专毕业证书。但如果想继续深造,需再参加统一的普通高考,并被相关专科学校录取,毕业后发大专毕业证书。前3年学习中职知识和专业技能,后2年学习大学理论知识。学费实行分段收费,前三年按中专学费标准执行,后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。

所以说大专三年学生不如五年一贯制的高职生!这是不争的事实,仁者见仁,智者见👍

虽然百度百科上说的是拿的是全日制大专文凭,但是事实就是成人大专的毕业证。因为毕竟水平在这里,你是初中毕业上的大专,水平肯定比高中毕业上的大专要差,如果初中毕业上的五年一贯制大专拿的是全日制大专的本科,那那些高中考上大专的毕业证岂不是没有意义,再说这样也不公平。

同样是大专,同样是本科,所有的3+2学历,都会在毕业证上标示,比如3+2初中起点,专科起点本科。

2、学习内容的不同。五年制大专前三年其实就是上中职,不但要学习文化基础课,还要学专业基础理论和专业课,还有一些实训课程。因此就算不上大专,也是可以直接就业的。后二年的大专课程当然要提高专业学习深度与广度,也要加强实训。而三年制大专的学生在高中三年完全学文化课,所以文化基础知识扎实,而大专三年学习专业理论会更容易理解,理论水平强于五年制大专生,但专业技能方面落后于五年制大专生。

高师由江苏第二师范学院统一组织,考试统一到江苏第二师范学院草场门校区,也是三门科目,分学前教育文化课成为:英语,语文,幼儿教育学心理学基本原理。小学教育,艺术类教育文化课程为:英语,语文/数学,教育学心理学基本原理。总分450,每门各150,另外学前教育和艺术类教育还有加试部分。

五年一贯制转本相对比较繁琐,还分高职(非师范类)转本和高师(师范类)转本,考核形式都有些区别。

首先从毕业证书的角度,也就是学历的角度来看,如果是全日制的话,没有什么区别,都是大专毕业。

1、招生对象与招生方式不同

1、学习方面来说,它们各有各的优势

3、为毕业生提供针对工作单位面试的专项讲座,提高学生面试成功率。

三年制和五年制大专谁的优势更大呢?

一 学历相同,区别特别大

而三年制大专分为普通高等教育和高等职业教育,也就是高专高职,需要参加普通高考或者职业高考,并达到入学条件。所以,进入三年制大专的必须是普通高中毕业生或者职业中学的高中毕业生。高专属于普通高等教育的序列,只是接受的是大学专科教育高职属于职业教育的序列,是高等职业学校教育上面提到的“3+2”与高职是同一性质的。

、共同点是都拿全日制大专文凭。初中毕业上五年制大专,最后拿的也是全日制大专文凭,国家承认学历,与高中毕业读大专的学历相同。

大专是国家高等教育的一部分,初中起点五年制大专,第一学历是中专,高中起点大专,第一学历就是全日制大专。

首先三年制和五年制专科共同点就是毕业后均能取得教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制大学专科文凭(非成人教育大专文凭),也均可在专生本以后继续深造。

不同点则很多,有哪些呢?

人认为三年制大专生的职业发展长期看是优于五年制大专生的,毕竟三年制大专生有更好的文化基础,综合素质更高。

三年制大专生由于在高中阶段的课程学习强度更大,使得基础知识相对更好,于是在大专高等教育期间学习起来也不会更吃力。而五年制大专采用了更科学的\”五年制\”教学模式,与传统教育的高中三年+专科三年相比,使得学生节省了整整一年的时间及相关的学费与生活费。

希望我的回答对你能有帮助~

而五年制大专则分为“3+2”制和“五年一贯制”两种。

五年制的“3+2”与三年制的高等专科教育则差异较大,前者属于职业教育,也就是上面说的那样,主要是学技术拿文凭;后者属于普通高等教育,主要是学文化拿文凭。这实际上属于不同的学习路径。

因为我们无法改变大部分人对3+2大专的认知,大部分初中起点的大专,基本上都是在人才选拔的过程中是失败者。

区别不是一般的大,本人是从职业学校毕业考上的三年制大专。中专时有朋友上的是五年一贯制大专。五年一贯制大专顾名思义就是上三年中专最后两年去对应的学校上大专院校上课,但是这只是说说的,我那个时候也是好奇就问我朋友他们是不是第四年去大专院校上课,他给我的回答让我大跌眼镜,他的回答是从中专第三年开始实习,到第五年毕业的时候回学校直接拿大专毕业证就行了,后来我看了我朋友拿的大专毕业证是成人大专的毕业证。

2、就业方面来说,它们的学生都具有一定的优势。

同样是大专学历,表面上看没有多大的区别,国家也成人大专学历,但是在现实生活中,特别是就业招聘中,第一学历的优势明显,就像现在的大学生招聘,不管你是985的研究生,还是985的博士生,如果第一学历本科阶段不是985,211,招聘成功的机会,甚至还不如985,211的本科生。

三年制大专只有“三年一贯制”一种,三年连贯教学,学费按大专收费标准分年收取。

五年制大专入学的人群是针对初中毕业生,一般叫“3+2”大专,因为入学者没有接受高中阶段的教育,所以前三年相当于补充高中阶段的学历和知识,后两年进行大学教育。这种安排,对于初中毕业生来说,是比较合理的,既安排了文化知识的学习时间,又可以在后面两年进行职业技能的训练。在最后一年,一般是进行实习。完成学业后,可以获得国家承认的大学专科学历。而且,如果因为各种原因,学生只愿意进行前面3年的学习,后面两年不打算继续下去了,也是可以读完3年就毕业的,只是获得的文凭是中专学历。这是灵活性的表现。

五年制大专和三年制大专,本质上学历都是一样的,但是三年制大专比五年制大专含金量高。

初中起点和高中起点,分别代表了你过去学习的能力。高中自然比初中基础知识扎实。

个人的事实见解,供参考!

五年制大专的学生提前一年就可以安排实习并获得实习工资,而三年制大专一般是提前半年。

学校的培养方式是什么?

有个很奇怪的现象,它们的就业率远远高于本科。而且很多用人单位评价它们的学生“动手能力比本科生强,知识结构比中职生优”,被称为“中职大学生”,就业形势很好。大概就这些吧。很多人都觉得大专不好,可我个人觉得读什么大学并不能完全决定未来的成败,重点是自己当下的汗水。努力了之后能否取得成功谁也不知道,但不努力绝不会成功!你觉得喃?

三年制专转本在三年级三月份统一参加省统考,每个城市都有考点,考试科目只分文理科,文科是语文、英语、计算机,理科是数学、英语、计算机,总分400分,计算机100,其他各150,可以填五个平行志愿,高到低录取。

同样的道理,3+2专升本的困境和3+2大专有共同的命运。

以上是我所了解的,你认为三年制大专生与五年制大专生更有发展空间?欢迎大家留言评论。

要说区别,其实就是两个方面吧。一个是学习的年限,还有一个是学习的基础的问题,不一样。

初中起点的大专,经过自己的努力,不能说专业知识就比高中起点的差,不代表工作能力差。

高职转本也是考三门,英语为必考项,另外两门专业课看对口专业院校规定考试科目,只能选择一个学校考试,类似于高考艺术生的对口单招。三门每门100分,总分300分。

毕业证相同,才能体现真正的公平,才不会出现学历歧视,也不会有人问,初中起点大专和高中起点大专有没有区别。

五年制大专招生对象是初中毕业生,毕业证书注明学制五年 。而三年制大专招生对象是高中毕业生、三校生和成人高考生,毕业证书注明学制三年。

其次从学习基础的角度来看。高中毕业的学生文化课可能更好啊,中高职贯通的学生专业课可能会学的时间更长。高中毕业的学生,由于他在高中阶段所学的文化基础比较扎实,所以以后再进行专升本的时候,在文化课上可能会有一点的优势。但是3+2就是中高级贯通的这个模式的孩子呢,由于他在中专和大专阶段实际上是有连续性的,所以其实这5年读下来应该说是比较轻松一些,而且相比较而言时间更短,那么享受的这个学习乐趣可能会更多一些,也就是说娱乐会更多一些。

三:如果说初中考当地重点中学差80分以内的,我建议首选五年一贯制。我举一事例,就算你刚好被重点中学切到线你上县重点中学,但是区县重点中学高中也有4O%要去读高职(大专)这是不争的事实!反之初中少你几十分的读五年一贯制其实就是这些40%上高职的院挍,所以当你读③年高中后去,人家己经是老学长,而且己经是有些技术的,尤其是医学高专与师范类的更突出。你读完高中后职院后更是后悔当初不该去白花三年高中时光!再者真的高中上去的高职大专含金量那么高吗?答案是错了!高职3年,前半年熟悉院校参加各社团体与军训~~放假了!毕业后半年实习~~不读了!剩2年时光再扣去放假与星期六天,试问大专3年是读几十百天书呢?

三 想解决学历相同,要从毕业证书做起

1、学生入校就开始接触相关专业,使其有充足的时间来系统的学习相关专业知识,使学生在毕业前就能掌握过硬的专业技能,提高核心竞争力。

三年制大专:,这些孩子已满或者将满十八岁,思想接近成熟,进入大专院校他们会有意识地去学习,但是他们的自律能力可能偏弱,有部分孩子会继续努力,而有的孩子会混到毕业。

三年大专:招生对象是高中毕业生,他们经历过中考、高考,又有三年高中的学习经历,他们的基础要比初中毕业没考上高中的学生好许多。

初中毕业读的是中高职贯通的大专,他的读书年限更少,只读了5年,而你高中毕业读大专呢是3+3是6年,所以首先从学习年限上来说,高中毕业的学生要多读一年。

但是要讲从文凭的一个有效性或者说是文凭的含金量的角度来看的话,其实是差不多的,那么高中毕业加三年大专,有可能在学习上面的专业的难度不一定会比3+2中高职贯通的要高,因为在中专阶段就已经开始了部分专业的学习,所以他这个专业学习的时间是将近有4年到5年,因此他学习的内容可能会更广泛,甚至是更有针对性。

在具体的实施中,“3+2”方式需要通过中考,或者相应招生学校的入学考试,难度一般不大。对于大多数学习成绩不太好的学生而言,要读“3+2”都是不难的。只要愿意,一般都是可以通过考试,成功入读的。

1、入学方式不同。初中毕业上五年制大专基本釆用3+2模式,一般是考不上普高的初中毕业生才上,入学门槛低。学完前三年后可选择就业或继续考试上大专,不过考试很容易通过。三年制大专是高中毕业生通过高考或单招进入,相对来说难度稍大些,学生综合素质要高于前者。

高考考上的三年制大专和中考考上的五年一贯制大专文凭都是全日制大专,只不过三年制校风稍微自由点,五年制管理的严一点。

对于孩子的教育,很多家长真是操碎了心,经常要去了解跟教育相关的问题。比如在升学的时候,对于不得不让自己的孩子读专科的家长,首要的就是要了解专科是怎么回事儿。可我国的专科又分为三年制专科和五年制专科,这两者之间有什么不同与相同呢?哪个更好呢?有前途吗?

对于打算学一门技术而言,读职业大专是很好的选择,不但可以拿文凭,还可以学到一门实用的技术。如果孩子成绩不大好,完全可以初中毕业后就去“3+2”。如果打算读了高中,实在考不上本科,再选择读大专,自然也是可以的,不过这个时候就要分清楚到底是读高专还是高职。

我是燕园博雅教育,我来回答。

个人浅见,欢迎评论。我是教育港湾,敬请关注!^∀^

二 同样是大专学历,社会对初中起点的3+2大专,并不认可

五年制大专:这些孩子学习欲望太低,主动学习不太可能,强制学习又强制不了,虽然经过五年学习,但是能够学到多少,真不敢说,也许有不少就是为了在学校熬到成年,混个毕业证。

其中“五年一贯制”制是五年连贯教学,中间不需要参加任何考试,学费按大专收费标准分年收取。

3、实习时间不同

初中毕业上五年制大专和高中毕业读三年制大专,既有共同点,又有区别。

一个初中毕业去上的,一个经历过高考的,说白了,能上高中的人谁会去上五年制大专

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